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2024-05-01
资源环境学院举行升国旗仪式暨“世界地球日”主题教育
2024年4月22日是第55个世界地球日。为将节约资源、爱护环境的理念根植广大师生的心中,号召师生增强环保意识,提升对自然生态环境保护的责任感,珍爱地球,守护家园,资源环境学院举行了升国旗仪式暨“世界地球日”主题教育。学院领导、全体辅导员以及全体学生参加。七时整,伴随着激昂的音乐,升旗手们着装整齐,步伐矫健,以饱满的热情护卫五星红旗入场,鲜艳的五星红旗冉冉升起,全体师生肃立,行注目礼。仪式上,学院学生代表张艺欣、...
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2024-05-01
资源环境学院绿动志愿者服务大队开展“青春有我,社区报到”大学生志愿服务活动
为推动新时代文明实践建设,切实提升实践育人质量,引领青年大学生助力基层社区治理,引领青年大学生投身志愿服务,资源环境学院绿动志愿者服务大队前往太原市小店区营盘街道长治路一社区开展“青春有我,社区报到”大学生志愿服务活动。用脚步丈量温情,用行动温暖人心,以实际行动弘扬青春正能量,传播爱心献社会,真情暖人间的志愿服务活动。绿动志愿者服务大队成立于2005年,简称绿动大队,自成立以来,绿动大队以“奉献、友爱、...
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2024-05-01
资源环境学院开展“筑清廉之基,扬清风正气”主题党日活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真落实关于清廉学校建设部署要求,用廉洁文化浸润校园,进一步营造风清气正校园环境。2024年4月13日下午,资源环境学院开展了“筑清廉之基,扬清风正气”主题党日活动。学院本科生、研究生入党积极分子、发展对象等共计100余人参加。活动在讲解志愿者的带领下,在学校清廉校园主题文化广场开展了一次生动的廉洁教育。通过观廉景、悟廉意、立廉志、学楷模,在移步换景中感受人文相融于自然的廉洁古今文化。...
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2024-04-30
我院李朝悦同学荣获校十佳共青团员称号
2024年4月16日,山西财经大学举行了“十佳共青团员”公开答辩,经过激烈的角逐,我院2021级自然地理与资源环境专业李朝悦同学凭借优异的学习成绩、优秀的竞赛成果和精彩的答辩荣获“山西财经大学十佳共青团员”荣誉称号,全校获此殊荣的学生有10名,我院只有一名。李朝悦同学自入学院以来,始终严格要求自己,信念坚定、好学慎思,学习成绩名列前茅;曾担任资源环境学院学生会权益部负责人和风雅颂乐坊民乐社团负责人,任班级学习委员,...
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2024-04-22
资源环境学院党委召开理论学习中心组学习会议
2024年4月16日上午,资源环境学院党委召开理论学习中心组学习会议,专题学习了习近平总书记考察湖南第一师范学院时的重要讲话精神,并对资源环境学院“廉洁文化月”活动和2024年教职工政治理论学习工作进行了安排部署。学院党委书记主持了会议,学院中心组成员参加了此次学习,马克思主义学院党委书记马晓娟列席旁听。学院党委书记指出,加强思政教育非常重要,教师的思政水平直接关系到学生的思政教育。我们要以立德树人为根本任务,...
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2024-04-22
郦道元大讲堂第9期:朱日祥院士以“宜居地球的过去、现在和未来”为题作学术报告
在第55个地球日即将到来之际,2024年4月17日,山西财经大学资源环境学院主办的“郦道元大讲堂”第九期如期开讲,应资源环境学院院长邀请,中国科学院地质与地球物理研究所朱日祥院士为我校师生作了题为“宜居地球的过去、现在和未来”的线上学术交流报告。讲座由资源环境学院院长主持,学院全体领导班子成员及200余名师生在线参加了报告会。朱日祥院士从21世纪美国提出的侧重地表过程的“未来地球”计划,引出21世纪地球科学前沿问题和行星宜居性研究的重要意义。...
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2024-04-01
资源环境学院开展党委理论学习中心组集中学习研讨
3月29日上午,资源环境学院开展党委理论学习中心组集中学习。学院党委书记主持会议,学院领导班子成员、部分教研室主任参加了学习。学院党委书记首先传达了《山西财经大学2024 年度党委理论学习中心组学习安排》精神,结合学校2024 年工作会议精神和学院的工作实际,对 2024 年党委理论学习中心组专题学习重点内容作出安排,对中心组成员的中心组学习提出具体要求。随后,在党委书记的带领下,与会同志围绕本次学习的主题:《习近平主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会强调在更高起点上扎实推动中部地区崛起》...
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2024-03-27
聚焦OBE教育理念,齐心协力提升教学质量----资源环境学院“OBE教学设计与实施”工作坊成功举办
3月26日下午,资源环境学院在修德201教室举办了“OBE教学设计与实施”工作坊。学院邀请学校督导室副主任、中北大学张吉堂教授为老师们讲授了OBE教学设计与实施的相关内容,本次活动由院长班凤梅主持,学院全体教师参加。张老师以此次活动的学习目标为切入点,根据自己的工作经历,深入浅出地从“OBE是什么” “什么是学习目标” “大纲/教案5W分析”和“后测及总结”四个方面与在座教师进行了分享。首先,张老师通过介绍OBE的三种定义,...



